뇌과학과	Department of Neuroscience

사무실 : 이길여암∙당뇨연구원 행정동 1층 / 수여학위명 : 이학/공학석사, 이학/공학박사

Office : 1st Floor, Administration Building, Lee Gil Ya Cancer and Diabetes Institute

수여학위명 : Master of Science/Master of Engineering,

Doctor of Philosophy in Science/Doctor of Philosophy in Engineering

TEL : 032-899-6026  FAX : 032-899-6039

1. 교육목표 / Academic Goals

뇌과학과는 의학, 생물학 및 공학 등 다학제적 교육을 통하여 뇌과학의 모든 분야에서 능력을 발휘할 수 있는 융합 지식과 연구 능력을 갖추게 하여 학문 발전 및 의료기술 개발을 선도하고 인류 건강 증진에 기여할 수 있는 통섭적 뇌분야 연구자를 길러냄을 목적으로 한다.

교육을 이수한 자는 다음 능력을 발휘할 수 있어야 한다.

1. 의학, 생물학 및 공학을 근간으로 하는 바이오-뇌 융합 분야에서 날로 증가하는 새로운 지식과 연구 결과를 이해하고 또한 이로부터 새로운 문제점을 찾아낼 수 있는 창의적 사고력을 발휘할 수 있어야 한다.

2. 새로운 정보를 취합하고 분석할 수 있는 능력과 다양한 학문 분야를 아우르는 목표 지향적 연구접근법의 이해와 연구 수행을 갖추어 제기된 문제를 스스로 해결할 수 있어야 한다.

3. 학생 주도 학술모임을 통한 지속적인 신지식의 고찰, 이해 및 적용과 응용을 할 수 있어야 한다.

4. 통합 교육과정 운영을 통해 여러 학문들을 연계하고 이를 바탕으로 창의적 아이디어를 도출하는 연구활동을 통하여 인류의 건강과 복지 향상에 기여하여야 한다는 사명감을 가져야 한다.

The purpose of the Department of Neuriscience provides researchers with convergent knowledge and research capabilities that can demonstrate their abilities in all fields of neuroscience through multidisciplinary education including medicine, biology, and engineering, leading the development of academic and medical technology and contributing to the improvement of human health.

The graduates of this Department should be able to:

1. understand the new knowledge and research results that are coming constantly from the bio-brain convergence fields including medicine, pharmacy, life science and engineering and create new ideas and problems from the existing knowledge of these area.

2. solve the raised problems on your own by having the ability to collect and analyze new information and understanding and conducting research in a goal-oriented research approach encompassing various academic fields.

3. continuously consider, understand, and apply new knowledge through student-led academic gatherings.

4. have a sense of mission to contribute to the improvement of human health and welfare through research activities that link various disciplines through the operation of an integrated curriculum and derive creative ideas based on this.

2. 학위과정 및 연구 분야 / Degrees and a Field of Study

학위과정	석사	박사
전공분야	뇌과학	뇌과학
연구분야	뇌과학	뇌과학

학위과정	석사	박사
전공분야	Neuroscience	Neuroscience
연구분야	Neuroscience	Neuroscience

3. 교수현황 / Professors

직급	성명	학위	전공분야	E-Mail
교수	정준영	공학박사	전자공학	jychung@gachon.ac.kr
교수	강승걸	의학박사	정신과학	미기재 요청
교수	김영보	의학박사	뇌종양학	neurokim@gachon.ac.kr
교수	김종훈	의학박사	정신과학	jhnp@gachon.ac.kr
교수	이영배	의학박사	신경과학	yeongbaelee@gachon.ac.kr
교수	이해정	이학박사	임상/영양역학	skysea@gachon.ac.kr
부교수	강창기	공학박사	의공학	ckkang@gachon.ac.kr
부교수	김경남	공학박사	전자공학	kyoungnam.kim@gachon.ac.kr
부교수	노 영	의학박사	뇌신경과학	ynoh@gachon.ac.kr
부교수	류연철	공학박사	의용전자공학	yeunchul.ryu@gachon.ac.kr
부교수	이상윤	약학박사	약학	rchemist@gachon.ac.kr
부교수	이영진	이학박사	방사선학	yj20@gachon.ac.kr
부교수	한예지	공학박사	전자전산학	yjhan@gachon.ac.kr

4. 학과내규(가천융합의과학원 운영 내규)

제 1 장  총칙

제1조(목적) 이 내규는 가천융합의과학원 운영에 필요한 세부 사항을 규정함을 그 목적으로 한다.

제2조(설립목표) 가천융합의과학원(이하‘의과학원’이라 하며, 영문은‘GAIHST’-  Gachon Advanced Institute for Health Sciences & Technology 라 함)은 인재양성을 위한 대학원 학과(의생명과학과, 뇌과학과, 의용생체공학과)의 교육과 운영을 담당하고, 메디컬캠퍼스에 있는 의과대학, 길병원, 이길여암·당뇨연구원, 가천뇌과학연구원, 약학대학 및 의생명과학 관련 기관의 협력을 도모하여 가천대학교의 보건과학 및 의료 발전에 이바지함을 목적으로 한다.

제 2 장  조직

제3조(가천융합의과학원장) 원장은 대학원 학과(의생명과학과, 뇌과학과, 의용생체공학과)의 운영 및 의과학원의 설립 목적 수행에 필요한 행정을 총괄한다.

제4조(운영위원회) ①의과학원 운영에 관한 중요 사항을 심의하고 원장의 자문에 응하 기 위하여 운영위원회를 둔다.

②위원회는 원장과, 원장이 소속 전임교원 등 구성원 가운데에서 위촉하는 위원으로 구성하되, 학과장 및 전공주임 교수는 당연직 위원으로 하며, 위원장은 원장이 된다.

③위원회에는 직원 중 1명이 간사를 담당하며, 위원장이 임명한다.

제5조(임시위원회) 원장은 학과의 신설, 의과학원 발전 사업 추진 등 특정 목적을 위한 임시위원회를 구성하여 운영할 수 있으며, 세부 운영 내용은 원장이 별도로 정한다.

제 3 장  교원

제6조(교원) ①의과학원의 교원은 전임과 참여 교원으로 구성된다.

②전임교원은 의과학원을 원 소속으로 하는 교수를 의미한다.

③참여교원은 의과학원 외 본교 소속 전임교원을 의미한다.

④참여교원의 참여조건은 다음 각 호의 자격 중 하나 이상을 갖춘 자로 한다.

1. 참여(재참여 포함)일 기준, 최근 3년간 SCI(E) 주저자 논문 2편 이상 혹은 주저자 논문의 IF 합이 10 이상

2. 참여(재참여 포함)일 기준, 연구책임자로 참여한 공모과제의 연구비 합이 최소 연간 5천만원 이상

⑤상기 자격을 갖춘 참여희망교원은 운영위원회의 심의를 거쳐 원장이 총장에게 참여(겸무발령)를 추천할 수 있다.

⑥④항 각호에 해당되지 않는 경우에도 의과학원 발전에 기여할 수 있다고 판단되는 교원의 경우에는 운영위원회의 동의를 얻어 원장이 별도로 추천할 수 있다.

⑦참여를 희망하는 교원은‘참여교원 신청서(별지 1)’와‘겸무동의서(원소속 기관장)’, ‘겸무추천서(의과학원장)’를 원장에게 제출하여야 한다. 이때 참여기간은 2년을 원칙으로 하며 재참여 할 수 있다.

제7조(초빙교수 및 연구교수) ①원장은 의과학원 발전에 필요한 경우 초빙교수 및 연구교수 임용을 총장에게 추천할 수 있다.

②초빙교수 및 연구교수의 임용기간은 1년이며 재임용 할 수 있다. 재임용 기준은 본교 임용기간 중 의과학원 소속으로 명기된(최소 공저자 기준) 연구논문 1건 이상을 SCI(E) 학술지에 게재하여야 한다.

제 4 장  입학시험

제8조(지원자격) 학위과정별 지원자격은 다음과 같다.

①석사과정

1. 국내외 대학에서 학사학위를 받은 자 또는 취득예정자

2. 기타 법령에 의하여 이와 동등한 학력이 있다고 인정되는 자

3. 입학 후 전일제 학생으로 수학할 수 있는 자

②박사과정

1. 국내외 대학에서 석사학위를 받은 자 또는 취득예정자

2. 기타 법령에 의하여 이와 동등한 학력이 있다고 인정되는 자

3. 입학 후 전일제 학생으로 수학할 수 있는 자

제9조(제출서류) 학위과정별 제출서류는 다음과 같다.

①석사과정

1. 입학원서(소정양식) 1부

2. 학업계획서(소정양식) 1부(희망연구 분야 명기)(개정 2017.01.11.)

3. 대학졸업증명서 또는 졸업예정증명서 1부

4. 출신대학 전학년 성적증명서 1부

5. 편입생의 경우에는 전적 대학원 석사과정 재학증명서 또는 수료증명서와 성적

증명서 각 1부 추가 제출

6. 외국인의 경우에는 해당국 한국총영사관에서 발행한 출신대학에 대한 공증서

1부, 외국인 등록사실증명서 1부, 신원보증서 1부, 성적번역문 1부 추가 제출

7. 원서접수 마감일 기준 2년 이내 공인영어성적표(TOEIC, TOEFL, TEPS 중 1)

제출(해당자 한함)

②박사과정

1. 입학원서(소정양식) 1부

2. 학업계획서(소정양식) 1부(희망연구 분야 명기)(개정 2017.01.11.)

3. 학사학위수여증명서 1부

4. 출신대학 전학년 성적증명서 1부

5. 석사학위수여증명서 혹은 수여예정증명서 1부

6. 석사학위과정 성적증명서 1부

7. 편입생의 경우에는 전적 대학원 박사과정 재학증명서 또는 수료증명서와 성적

증명서 각 1부 추가 제출

6. 외국인의 경우에는 출신대학 및 대학원에 대한 해당국 한국총영사관에서 발행

한 공증서 1부, 외국인 등록사실증명서 1부, 신원보증서 1부, 성적번역문 1부

추가 제출

7. 경력 및 재직증명서 1부(해당자 한함)

8. 연구실적목록 및 연구실적물 1부(해당자 한함)

9. 원서접수 마감일 기준 2년 이내 공인영어성적표(TOEIC, TOEFL, TEPS 중 1)

제출(해당자 한함)

제10조(전형방범) ①전형방법은 서류심사, 면접 및 구술시험으로 진행한다.

②서류심사는 다음 각 호의 사항을 반영하여 진행한다.

1. 학업계획서

2. 대학 및 대학원 성적

③면접 및 구술시험은 다음 각 호의 사항을 반영하여 진행한다.

1. 전공에 대한 지식

2. 학문에 대한 열정과 진지성

3. 전공에 대한 적성

4. 전공 영어에 대한 지식

5. 공인영어성적(개정 2017.01.11.)

제11조(학과선택) 입학원서 제출 시 해당 학과을 반드시 선택하여 기재하도록 하며, 이후 학과변경은 불허한다.

제 5 장  교과목 및 학점 이수

제12조(수업연한 및 재학연한) 수업연한은 석사학위과정은 2년, 박사학위과정은 3년으로하며, 재학연한은 석사학위과정 3년, 박사학위과정 5년으로 한다.(개정 2017.01.11., 2017.08.08.)

제13조(전공과목의 구분 및 인정) ①전공과목은 공통필수과목과 공통선택과목, 전공필수과목, 전공선택과목 등으로 구분해 지정할 수 있다.(개정 2020.01.09.)
②각 학과별‧학위과정별 필수과목 등은 별표 1과 같다.

③타 전공에서 취득한 학점은 전공학점으로 인정하지 아니한다. 단, 의생명과학과, 뇌과학과, 의용생체공학과 내 전공에서 취득한 학점은 전공학점으로 인정한다.

제14조(필수과목의 면제) 각 전공의 석사 및 박사학위과정에서 공통으로 요구하는 필수과목이 있는 경우, 이를 석사과정에서 이미 이수(타대학원 이수 포함)한 박사과정생에게는 해당 과목의 이수를 면제할 수 있다. 다만, 이수를 면제받은 경우에도 해당 과목의 종합시험에는 응시하여야 한다.

제15조(연구학점의 이수) ①학위논문 준비를 위한 논문지도는 연구학점 이수로 대체하며, 각 학위과정별로 이수해야 할 연구학점은 아래와 같다.

1. 석사학위과정: 3학점 이수

2. 박사학위과정: 6학점 이수

3. (삭제)

②학기당 3학점(1과목)까지만 이수 및 학점취득이 가능하고, 초과 이수는 인정되지 아니한다.

제16조(선수과목) ①유사전공 및 타전공 입학자는 12학점 이내에서 선수과목을 이수하여야 한다. 선수과목은 지도교수가 선정하여 주임교수 확인 하에 의과학원장이 승인한다.

②선수학점은 취득학점으로는 인정되지 아니하나 논문제출자격시험과 학위과정의 수료를 위해서는 반드시 이수하여할 학점을 말하며 석사, 박사학위과정은 3학기 이전에 이수함을 원칙으로 한다.

제17조(학기 중 일부 과목의 타대학원 수강) 학점 교환협정이 체결되어 있는 대학원에서 이수한 학점은 대학원학칙시행세칙 제13조(학점교류) 및 대학원학점교환제시행내규에 따라 인정한다.

제 6 장 논문제출자격시험

제18조(논문제출자격시험) 논문제출자격시험은 외국어시험과 종합시험으로 구분하며, 석사학위 또는 박사학위 취득을 위한 학위청구논문 제출을 위해서는 논문제출자격시험에 합격하여야 한다.

제19조(외국어시험) ①외국어시험 과목은 영어로 하며, 매학기 1회 실시한다.

②외국어시험은 관련 전공문헌을 이해할 수 있는 능력에 관하여 평가하고 100점 만점에 60점 이상을 합격으로 한다.

③외국어시험에 응시할 수 있는 자는 1학기 이상 이수한 재학생으로 한다.

④외국어시험에 응시하고자 하는 자는 정해진 기한 내에 본인이 직접 신청하여야 한다.

제20조(외국어시험의 대체인정) ①다음 각 호의 기준을 충족한 자는 외국어시험을 대체인정 할 수 있으며, 공인영어성적표는 시험일 기준 유효기간 2년 이내의 공인영어성적표만을 인정한다.

1. 토플(TOEFL) PBT 520, CBT 190, IBT 68점 이상 취득자
2. 토익(TOEIC) 700점 이상 취득자
3. 텝스(TEPS) 600점 이상 취득자
4. TOPIK(외국인만 해당) 5 이상 취득자
5. 삭제(개정 2018.04.02.)

②외국어시험 대체인정을 원하는 자는 정해진 기한 내에 본인이 직접 성적표 원본 및 신청서를 제출하여야 한다.

제21조(종합시험) ①종합시험에 응시할 수 있는 자격은 외국어시험 통과자로, 학위과정별 조건은 다음 각 호와 같다.
1. 석사학위과정: 24학점이상 취득(당해학기 수강신청 학점 포함)하고 평균평점이 3.0이상인 자
2. 박사학위과정: 36학점이상 취득(당해학기 수강신청 학점 포함)하고 평균평점이 3.0이상인 자
3. (삭제)
②각 학과별‧학위과정별 종합시험 과목은 별표 2와 같으며, 이를 변경하고자 하는 학과는 매학년도 개시 2개월 전까지 운영위원회의 심의를 거쳐 원장에게 요청하여야 한다.
③종합시험은 각 과목당 100점 만점에 80점 이상을 합격으로 한다.

④종합시험은 대상 교과목을 모두 이수한 후에만 응시 가능하며, 이수중인 학기에는 응시할 수 없다. 다만, 불합격한 교과목에 대해서는 해당 교과목만 선택해 재응시 할 수 있다.

⑤종합시험은 대체인정 할 수 없다.

제22조(출제위원) 출제위원은 각 전공에서 추천하여 원장이 승인한다.

제23조(시험진행) ①시험은 각 전공별로 매학기 1회 실시하고, 결과는 시험일 이후 2주 이내에 원장에게 보고하여야 한다.

②논문제출자격시험 결과에 따른 자료는 3년간 보관하여야 한다.

제 7 장  학위청구논문

제 1 절  지도교수

제24조(지도교수 선정시기 및 절차) 지도교수는 의생명과학과, 뇌과학과, 의용생체공학과 소속 전임 및 참여 교원 중에서 선정하며, 다음 각 호 중 하나에 따른다.(개정 2021.08.10.)

1. 합격자 발표 후 희망 지도교수를 입학 후 1주 이내에‘지도교수신청서’에 기재하여 행정실에 제출

2. 합격자 발표 후 지도교수를 결정하지 못하였을 경우에는 입학 전에 실시하는 ‘Lab. rotation’을 거쳐, 지도교수를 정한 후‘지도교수신청서’에 기재하여 행정실에 제출 [‘Lab. rotation’은 3인의 교수를 선정하여, 각 교수의 실험실에서 2주간 연구체험을 하는 것을 의미함]

3. 제1호 내지 제2호에 의하지 않는 경우는 전공주임 교수의 의견을 들어 원장이 결정함

제25조(지도교수 변경) ①지도교수는 중도에 변경할 수 없다. 다만, 부득이한 사유로 인한 경우, 학생 및 전공주임 교수의 요청에 따라 원장의 승인 하에 변경할 수 있다.

②지도교수 변경 신청을 위해 변경 전후의 지도교수 서명이 기재된‘지도교수변경신청서’를 전공주임교수 및 학과장의 승인 하에 행정실에 제출하여야 한다.

제26조(공동 지도교수) ①학위청구논문 지도를 위해 입학 1개 학기 경과 전 1명 이상의 공동 지도교수를 선정할 수 있으며, 학생과 지도교수의 신청에 따라 학과장이 선정한다.

②전항의 공동지도교수는 교내 전임교원 중에서 선정할 수 있다.

제27조(지도학생수 제한) 효과적인 학위청구논문 지도를 위하여, 학위과정에 불문하고  지도교수(공동 지도교수 제외) 1인당 10명 이하로 권장한다. 다만, 수료학생은 제한인원에 포함하지 아니한다.

제 2 절  심사 절차 및 신청자격

제28조(심사 절차) 학위청구논문 심사는 연구논문계획서 심사, 예비심사, 본심사로 진행한다. 석사과정 본심 1회 이상, 박사과정 본심 2회 이상 실시하며, 이 중 1회는 공개발표를 필수로 한다.

제29조(연구논문계획서) ①학위청구논문 심사 신청을 하기 위해 석사과정생은 논문초고 6개월전, 박사과정생은 논문초고 1년전에 연구논문계획서를 제출하고 발표와 심사를 거쳐야 한다.(개정 2017.04.20.)

②삭제(개정 2017.05.25.)

③삭제(개정 2017.05.25.)

제30조(예비심사 신청자격) 학위청구논문 예비심사 신청을 하고자 하는 학생은 연구논문계획서 발표 및 심사를 선행하여야 한다.

제31조(본심사 신청자격) ①석사과정 학위청구논문 본심사 신청자격은 다음 각 호와 같다.

1. 4학기 이상 등록을 마친 자

2. 논문제출자격시험에 합격한 자

3. 해당학기 수강신청 학점을 포함하여 24학점 이상을 이수하고, 평점평균 3.0 이상인자

4. 입학 후 6년 이내인 자(휴학기간 제외)

5. 연구학점 3학점 이수자

6. 연구논문계획서 심사와 예비심사를 마친 자

7. 2018년 이전 입학자: 입학 이후 본심 신청 전까지‘국내외 학술대회에서 제1저자로 학교 소속을 기재하여 구두 또는 포스터 발표(공동제1저자는 불허)’ 또는 ‘국내외 학술지에 학교 소속을 기재하여 투고 또는 게재(공동제1저자 가능)’한 자(상기 두 경우 모두 졸업 후 1년 이내에 국내외 학술지에 게재하여야 함, 공동제1저자 가능)(개정 2017.11.07., 시행 2018년 8월 졸업부터)

2019년 이후 입학자: 입학 이후 본심 신청 전까지 ‘국내외 학술대회에서 제1저자로 학교 소속을 기재하여 구두 또는 포스터 발표(공동제1저자는 불허)’ 또는 ‘SCI(E) 학술지에 학교 소속을 기재하여 투고(공동제1저자 가능)’ 한 자(상기 두 경우 모두 졸업 후 1년 이내에 SCI(E) 학술지에 게재승인을 받거나 또는 게재하여야 함)(개정 2018.10.11., 시행 2019년 신입생부터)

2024년 이후 입학자: 입학이후 본심신청 전까지 연구내용의 제1저자로서(공동 제1저자의 경우 별표 3의 기준을 따른다.), SCI(E) 학술지에 2편 이상 논문을 게재승인을 받거나 또는 게재하여야 함(단, Impact Factor가 5 이상 또는 JCR Q1(분야별 상위 25%)이내인 학술지의 경우 1편 제출로 인정하며, 해당 논문에 학교소속이 기재되어 있어야 한다.)(2024년 신입생부터)

8. 전 호와 관련하여 학술대회 발표, 학술지 투고 또는 게재가 본심 신청 이후 학위논문제출 마감일까지 가능한 경우 사유서를 제출한 자(개정 2017.11.07.)

②박사과정 학위청구논문 심사신청자격은 다음 각 호와 같다.

1. 6학기 이상 등록을 마친 자(개정 2017.01.11., 2017.08.08.)

2. 논문제출자격시험에 합격한 자

3. 해당학기 수강신청 학점을 포함하여 36학점 이상을 이수하고, 평점평균 3.0 이상인자

4. 입학 후 10년 이내인 자(휴학기간 제외)

5. 연구학점 6학점 이수자

6. 연구논문계획서 발표와 예비심사를 마친 자

7. 2018년 이전 입학자: 입학이후 본심신청 전까지 연구내용의 제1저자로서(공동 제1저자의 경우 별표 3의 기준을 따른다), SCI(E) 학술지에 2편 이상 논문을 게재(예정)하고, 해당 논문을 제출한 자(단, Impact Factor가 5 이상 또는 분야별 상위 30% 이내인 학술지의 경우 1편 제출 인정하며, 해당 논문에 학교소속이 기재되어 있어야 한다)

2019년 이후 입학자: 입학이후 본심신청 전까지 연구내용의 제1저자로서(공동 제1저자의 경우 별표 3의 기준을 따른다.), SCI(E) 학술지에 1편 이상 논문을 게재승인을 받거나 또는 게재하고, 졸업 후 1년 이내에 SCI(E) 학술지에 1편 이상 게재승인을 받거나 또는 게재하여야 함(단, Impact Factor가 5 이상 또는 분야별 상위 30% 이내인 학술지의 경우 2편 제출로 인정하며, 해당 논문에 학교소속이 기재되어 있어야 한다.)(개정 2018.10.11., 시행 2019년 신입생부터)

2024년 이후 입학자: 입학이후 본심신청 전까지 연구내용의 제1저자로서(공동 제1저자의 경우 별표 3의 기준을 따른다.), SCI(E) 학술지에 2편 이상 논문을 게재승인을 받거나 또는 게재하여야 함(단, Impact Factor가 5 이상 또는 JCR Q1(분야별 상위 25%)이내인 학술지의 경우 1편 제출로 인정하며, 해당 논문에 학교소속이 기재되어 있어야 한다.)(2024년 신입생부터)

8. 전 호와 관련하여 SCI(E) 학술지 게재가 본심신청 이후 학위논문제출 마감일까지 가능한 경우 사유서를 제출한 자(신설 2017.08.08.)

③(삭제)

제 3 절  예비심사 및 본심사

제32조(심사 신청절차) ①논문심사를 신청하고자 하는 자는 소정의 기간 내에 관련 신청서를 행정실에 제출하고, 학교에서 명시한 은행계좌로 소정의 논문 심사료를 납부하여야 한다.(개정 2017.05.25.)
②전항의 신청자는 신청 1주 이내에 심사용 논문을 지도교수, 심사위원, 행정실에 각 1부씩 제출하여야 한다.(개정 2017.05.25.)

제33조(심사위원 구성) ①논문심사의 심사위원은 전공 주임교수가 추천하고 학과장이 검토하여 원장이 위촉하며 심사위원 중 1인을 심사위원장으로 선정한다.(개정 2017.05.25.)
②석사학위 심사위원은 3인으로 하되, 2인 이상은 전임교수로 구성한다.

③박사학위 심사위원은 5인으로 하되, 2명 이상은 박사학위를 소지한 타대학 전임교수 또는 이에 준하는 자로 구성한다.

제34조(심사방법) ①석사학위 청구논문 심사에서는 예비심사 및 본심사 1회 이상으로 하며, 본심 중 1회 이상은 공개발표를 원칙으로 한다. 예비심사 및 본심사를 받는 연구내용은 연구논문계획서의 내용과 부합하여야 한다.
②박사학위 청구논문 심사에서는 예비심사 및 본심사 2회 이상으로 하며, 본심 중 1회 이상은 공개발표를 원칙으로 한다. 예비심사 및 본심사를 받는 연구내용은 연구논문계획서의 내용과 부합하여야 한다.

③공개심사는 학과가 지정한 장소에서 실시하는 것을 원칙으로 한다.

④심사평가는 A·B·C로 구분하며 A,B는 가(可), C는 부(否)로 한다.

⑤석사학위 청구논문 심사에서는 심사위원 3분의 2이상, 박사학위 청구논문 심사에서는 심사위원 5분의 4이상의 위원이 가(可)로 평가한 경우에 합격 판정한다.

제35조(학위논문 인쇄 및 제본) 본심사에 합격한 학생은‘학위논문 작성방법’에 의거해 제작한 논문(석사 5부, 박사 5부)을 소정기간 내에 행정실에 제출하여야 하며, 그 중 1부는 심사위원 전원이 날인한 원본으로 제출하여야 한다.

제36조(학위명 및 학위종별 취득조건) ①학위는 이학 또는 공학 중 선택할 수 있으며, 의생명과학과는 이학, 뇌과학과 및 의용생체공학과는 공학학위 수여를 기본으로 한다.(개정 2017.01.11.)

②의생명과학과에서 공학학위 수여를 원하는 경우 뇌과학 및 의용생체공학과에서 개설한 필수교과목을 이수하여야 하고, 뇌과학 및 의용생체공학과에서 이학학위 수여를 원하는 경우 의생명과학과에서 개설한 필수교과목을 이수하여야 한다. 이때 이수학점은 석사과정 3학점, 박사과정 6학점으로 한다.(개정 2017.01.11.)

③의생명과학과에서 공학학위 수여를 원하는 경우와 뇌과학 및 의용생체공학과에서 이학학위 수여를 원하는 경우, 학위논문의 내용이 해당 학위종에 적합한지   여부에 대하여 연구논문계획서발표(심사) 신청 시 논문내용을 제출하여 운영위원회의 심의를 거치도록 한다.(개정 2017.03.17.)

④각 학과별·학위과정별 수여학위명은 별표 4와 같다.

제 8 장  기   타

제37조(지원금 반환) 일반대학원 규정에 따른다.(개정 2018.04.02.)

제38조(실험실습비 배정) (개정 2017.11.07., 삭제 2018.10.11.)

제39조(신입생 배정제한) 본 규정 31조와 관련하여 2019년 이후 입학자가 졸업 후 1년 이내 학술지 논문발표 기준 미충족 시, 해당 지도교수는 차년도 1년간 신입생을 배정받지 못한다.(개정 2018.10.11.)

제40조(기타) 본 내규에서 정하지 아니한 사항은 운영위원회에서 따로 정한다.

부    칙

이 내규는 2016년 3월 1일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2017년 1월 11일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2017년 3월 17일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2017년 4월 20일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2017년 5월 25일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2017년 8월 8일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2017년 9월 1일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2017년 11월 7일부터 시행한다(31조 1항 7호 및 8호는 2018년 8월 졸업자부터 시행).

부    칙

이 내규는 2017년 12월 6일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2018년 4월 2일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2018년 10월 11일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2019년 7월 16일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2020년 1월 9일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2021년 8월 10일부터 시행한다.

[별표 1] 각 학과별‧학위과정별 필수교과목(교과목명 일부 개정, 2020.01.09.)

구 분	석사과정	박사과정
공통필수 (학과공통)	①분자생물학 ②인체의구조 (舊 인체의구조와기능) ③인체생화학 ④세포신호전달 (舊 세포생물학) ⑤질환발생의기전 ⑥인체신경계구조및기능 ⑦종양생물학 ⑧일반생리학 ⑨약리학 인체의면역기능 당뇨병학개론 재생의학개론 (舊 줄기세포학개론) 신경과학개론 신경과학방법론 뇌영상분석을위한 수학방법론 의용생체전자회로 바이오의료센서 고급의료영상시스템	①분자생물학 ②인체의구조 (舊 인체의구조와기능) ③인체생화학 ④세포신호전달 (舊 세포생물학) ⑤질환발생의기전 ⑥인체신경계구조및기능 ⑦종양생물학 ⑧일반생리학 ⑨약리학 인체의면역기능 당뇨병학개론 재생의학개론 (舊 줄기세포학개론) 신경과학개론 신경과학방법론 뇌영상분석을위한 수학방법론 의용생체전자회로 바이오의료센서 고급의료영상시스템

※ ①~번 교과목은 의생명과학과에서 개설, ~번 교과목은 뇌과학과에서 개설, ~번 교과목은 의용생체공학과에서 개설한 교과목임.

※ 공통필수 과목 이수학점은 석사과정 6학점, 박사과정 9학점으로 한다.

※ M.D. 학생의 경우 공통필수는 별도로 정한다.

[별표 2] 각 전공별‧학위과정별 종합시험 교과목

구 분	석사학위과정(2과목)	박사학위과정(4과목)
의생명과학과	공통필수 과목 중 2과목 선택	공통필수 과목 중 3과목 선택 및 전공선택 과목 중 1과목 선택
뇌과학과	공통필수 과목 중 1과목 선택 및 전공선택 과목 중 1과목 선택	공통필수 과목 중 2과목 선택 및 전공선택 과목 중 2과목 선택
의용생체공학과	공통필수 과목 중 1과목 선택 및 전공선택 과목 중 1과목 선택	공통필수 과목 중 2과목 선택 및 전공선택 과목 중 2과목 선택

[별표 3] 학술지 게재 인정 기준(개정 2017.11.07., 2018.10.11.)

※ 未충족 시 본심 불가

가. 2018년 이전 입학자

구 분	석사학위과정	박사학위과정
의생명과학과 뇌과학과 의용생체공학과	➀국내외 학술대회에서 제1저자로 구두 또는 포스터 발표(공동제1저자는 불허) ➁국내외 학술지에 투고 또는 게재(공동제1저자 가능) ※ ① 또는 ② 중 택일, 위 두 경우 모두 졸업 후 1년 이내에 국내외 학술지에 게재하여야 함(공동제1저자 가능)	➀제1저자로 SCI(E) 학술지에 2편 이상 논문 게재(게재 예정 포함) ➁제1저자로 IF 5 이상 학술지 또는 분야별 상위 30% 이내 학술지에 1편 이상 논문 게재(게재 예정 포함) ※ ① 또는 ② 중 택일 ‘공동제1저자’는 아래 기준 적용

나. 2019년 이후 입학자

구 분	석사학위과정	박사학위과정
의생명과학과 뇌과학과 의용생체공학과	➀국내외 학술대회에서 제1저자로 구두 또는 포스터 발표(공동제1저자는 불허) ➁SCI(E) 학술지에 투고(공동제1저자 가능) ※ ① 또는 ② 중 택일, 위 두 경우 모두 졸업 후 1년 이내에 SCI(E) 학술지에 게재(게재 승인 포함)	➀제1저자로 SCI(E) 학술지에 1편 이상 논문 게재(게재 승인 포함) 및 졸업 후 1년 이내에 SCI(E) 학술지에 1편 이상 논문게재 (게재 승인 포함) ➁제1저자로 IF 5 이상 학술지 또는 분야별 상위 30% 이내 학술지에 1편 이상 논문 게재(게재 승인 포함) ※ ① 또는 ② 중 택일, ‘공동제1저자’는 아래 기준 적용

※ 입학 이후부터 본심 신청 전까지의 결과물에 한함, 학교 소속(Department of Health Sciences and Technology, GAIHST, Gachon University, Incheon 21999, Korea) 명기.

‣ 박사과정 SCI(E) 학술지의 제1저자가 ‘공동 제1저자(Co-First Author)’일 때 적용 기준

1. 공동 제1저자인 경우 논문편수는 '1/총 공동 제1저자수'로 계산

※ 맨 앞의 저자일 경우도 동일한 방법으로 계산

2. IF 5 이상 또는 분야별 상위 30% 이내 학술지 논문의 경우 논문편수는 '1/총 공동 제1저자수' x 2

로 계산

3. 맨 앞의 공동 제1저자인 경우, IF x '1/총 공동 제1저자수'로 계산하여, 계산된 IF 값이 5가 넘으면 1편으로 인정

4. 지도교수 기준 교내 타단과대학 및 타대학 소속 공동저자인 경우 단독으로 인정

다. 2024년 이후 입학자

구 분	석사학위과정	박사학위과정
의생명과학과 뇌과학과 의용생체공학과	➀국내외 학술대회에서 제1저자로 구두 또는 포스터 발표(공동제1저자는 불허) ➁SCI(E) 학술지에 투고 ※ ① 또는 ② 중 택일, 위 두 경우 모두 졸업 후 1년 이내에 SCI(E) 학술지에 게재(게재 승인 포함)	➀제1저자로 SCI(E) 학술지에 2편 이상 논문 게재(게재 승인 포함) ➁제1저자로 IF 5 이상 학술지 또는 JCR Q1 (분야별 상위 25%) 이내 학술지에 1편 이 상 논문 게재(게재 승인 포함) ※ ① 또는 ② 중 택일, ‘공동제1저자’는 아래 기준 적용

※ 입학 이후부터 본심 신청 전까지의 결과물에 한함, 학교 소속(Department of Health Sciences and Technology, GAIHST, Gachon University, Incheon 21999, Korea) 명기.

‣ 박사 SCI(E) 학술지의 제1저자가 ‘공동 제1저자(Co-First Author)’일 때 적용 기준

1. 공동 제1저자인 경우 논문편수는 '1/총 공동 제1저자수'로 계산

※ 맨 앞의 저자일 경우도 동일한 방법으로 계산

2. IF 5 이상 학술지 논문의 IF 계산은  'IF값/총 공동 제1저자수'로 계산하여, 계산된 IF 값이 5가 넘으면 1편으로 인정

3. JCR Q1(상위 25%) 이내 백분율 계산은 'JCR 상위백분율 x 총 공동 제1저자수'로 계산하여, 계산된 백분율 값이 Q1 이내면 1편으로 인정

4. 지도교수 기준 교내 타단과대학 및 타대학 소속 공동저자인 경우 단독으로 인정

[별표 4] 학위과정별 수여학위명

가. 국문 학위명

학과명	석사학위과정	박사학위과정	비고
의생명과학과 뇌과학과 의용생체공학과	이 학 석 사 / 공 학 석 사	이 학 박 사 / 공 학 박 사	-

나. 영문 학위명

학과명	석사학위과정	박사학위과정	비고
Department of Bio-Medical Science Department of Neuroscience Department of Biomedical Engineering	Master of Science / Master of Engineering	Doctor of Philosophy in Science / Doctor of Philosophy in Engineering	-

[별표 5] 지원금 반환: 일반대학원 규정에 따름

5. 교과목해설 / Courses and Syllabuses

신경과학개론 (Principles of Neuroscience)

이 강의에서는 신경시스템에서 일어나는 뉴런 세포와 신경계의 작동 원리를 소개한다. 특히 이 강의에서는 감각계와 운동계, 고차 뇌기능의 작동원리, 변연계, 사고, 언어, 감정 등의 인지신경과학 등 다양한 신경과학 분야에 대한 기초적인 학습을 수행한다.

The aim of this lecture is to cover the basic principles of the nervous system. Particularly the following items will be emphasized in the lecture: system neuroscience such as sensory system and motor system, control of higher functions, function of the limbic system, and cognitive neuroscience of thought, language and emotions.

신경과학방법론 (Research Techniques in Neuroscience)

이 강의는 뇌과학 연구에 사용되는 기초적인 연구기법들에 대한 소개를 목표로 한다. 이 강의를 통해 학생들은 현대의 신경/인지과학 연구에 사용되는 실험 설계, 측정 및 분석방법 등 다양한 연구기법에 대해 학습한다.

This lecture offers a comprehensive overview of mainstream and cutting-edgy research techniques at multiple levels of investigation. Students will be introduced to basic research methods in brain and cognitive sciences by learning experimental designs, measurements, and analysis of neural activity used in modern neuroscience.

뇌영상분석을위한수학방법론 (Computational Methods in Neuroimage Analysis)

이 강의에서는 학생들이 뇌과학 연구에 필요한 다양한 영상분석기법들을 사용한 실험을 수행하는 것을 목표로 한다. 이 강의를 통해 학생들은 뇌과학 분야의 최신 계산/통계 기법들을 이해하고, 구현하며, 개선시키는 방법을 습득하게 될 것이다.

In this course, students will be encouraged to experiment with various image analysis techniques for neuroscience studies using computer programming. The focus of the course will be on understanding, implementing and improving the modern computational/statistical methods for neuroscience.

계산신경정보학 (Computational Neuroscience and Neuroinformatics)

이 강의는 뇌신호의 이해 및 분석을 위해 필요한 기본적인 수학적 지식에 대한 학습을 목표로 한다. 이 강의에서 학생들은 상미분/편미분 방정식, 유한요소법, 스펙트럼 분석, 최적화, 최소자승법, 행렬알고리즘, 분류, 클러스터링 알고리즘 등 다양한 수학기법에 대해 학습할 것이다.

Basics on various computational techniques for understanding and processing the neuroscientific signals will be addressed. The focus of the course will be on the algorithmic aspect of various computational and numerical techniques including ordinary and partial diferential equations, finite element methods, spectral methods, optimization, least squres method, matrix algorithms, classification and clustering.

고급생리학 (Advanced Physiology)

이 강의는 학생들이 뇌질환과 뇌작동의 메카니즘을 이해하기 위해 필요한 신경생리학을 학습하는 것을 주 목표로 한다. 뇌신경생리학의 이해를 통해 궁극적으로 학생들은 뇌의 기능과 이상등에 대한 연구를 수행하는데 필요한 기본 지식을 습득하게 될 것이다.

This course is primarily focusing on brain physiology to assist students understand the mechanism of brain diseases and brain functions. A careful examination of brain physiology will be essential in solving questions about how the brain functions and malfunctions as well as addressing core questions about human nature.

고급신호처리 (Advanced Signal Processing)

이 강의는 뇌신경 및 뇌질환 관련 연구시 접하게 되는 다양한 신호를 처리하기 위해 필요한 고급 이론을 학습하는 것을 목표로 한다. 이 강의에서는 다변량 신호 처리/분석을 포함한 고급 신호처리 방법에 대해 학습한다.

This course will provide advanced knowledge and practical skills with particular emphasis on problems in biomedical research and clinical medicine to handle various signals from the body. Topics covered in this course will include advanced level signal processing techniques such as multivariate signal processing and analysis.

고급전자기학 (Advanced Electromagnetics)

이 강의는 Electrostatics와 Electrodynamics를 포함하는 전자장 강의로서 Electrostatics에서는 정전장 문제의 해석 및 그 응용, Electrodynamics에서는 파동 방정식을 통한 전자파의 발생, 전파, 반사, 굴절 등과 안테나 이론 등을 학습한다.

This course will cover electromagnetics, including electrostatics and electrodynamics. Students will analyze the electrostatic problem and its application. The generation, propagation, reflection, and refraction of electromagnetic waves using wave equations and antenna theory will be discussed in electrodynamics.

고급회로설계 (Advanced Microwave Circuits)

이 강의는 마이크로파 대역에서 사용되는 수동소자의 해석 설계기법을 익힌다. 또한 여파기와 정합회로와 광대역화에 관한 이론을 공부한다. 한편 반도체 소자를 이용한 증폭기, 혼합기, 발진기 등의 능동회로의 동작원리, 회로해석 설계기법을 학습한다.

This course will cover analytical design methods of passive devices used in the microwave band. Topics include the following: filter theory, matched circuit and bandwidth broadening, and mechanism and analytical circuit design method of an active circuit (amplifier, mixer and oscillator)

뇌영상분석을위한수치해석법 (Statistical Methods in Neuroimage Analysis)

이 강의는 뇌영상 처리 및 분석을 위해 필요한 기본적인 수학적 지식에 대한 학습을 목표로 한다. 이 강의에서 학생들은 general linear model, likelihood estimation 방법등을 비롯한 다양한 최신 통계학적 분석 방법들을 학습하게 될 것이다.

Basics on various statistical techniques for neuroimage analysis will be addressed. The focus of the course will be on learning the modern statistical methodology including general linear model, likelihood estimation methods, nonparametric test procedures, multiple comparisons, false discovery rates, random field theory, permutation tests, logistic regression, longitudinal growth model, etc.

디지털의료영상처리 (Digital Neuroimage Processing)

이 강의는 학생들이 영상 재구성, 정합, 분할, 표준화, 필터링, 모델링 등 기본적이고 전통적인 디지털 영상처리 기법들에 대한 학습을 기반으로 새로운 영상처리 기법을 제안하고 구현하는 것을 목표로 한다.

Basics on neuroimage processing methods including reconstruction, registration, segmentation, intensity normalization, image filtering/smoothing, and modeling will be covered. Students will be actively participating in implementing and creating novel image processing techniques.

방사성분자영상프로브 (Molecular Imaging based Radiotracers)

이 강의에서는 핵의학 영상을 이용한 뇌영상 연구 및 뇌질환 연구에 활용되고 있는 방사성의약품과 그와 관련된 내용을 다루고자 하며, SPECT와 PET에서의  방사성의약품의 역사, 개발, 연구동향 등 전반적인 사항을 다루고자 함. 또한 최근 관심이 많아지고 있는 이슈들 (테라그토스틱스, 다중영상 프로브 등)에 대한 세미나를 부가적으로 진행하고자 함.

The aim of this lecture is to cover the principles of the radiopharmaceuticals which are used for  SPECT and PET. The historical issuses and developments included trends of those will be studied. Furthermore, there will be specific topics focused recently, eg, "Theragnostics", "Mutimodal Imaging Probes", and so on with additional seminars.

분자영상특론 (Molecular Neuroimaging: Principles and Applications)

뇌신경계를 이해하고 뇌질환의 원인을 규명하는데 있어서 분자영상기술은 매우 중요한 역할을 한다. 이 강의에서는 방사성동위원소, 핵의학영상, 광학영상, 뇌자기공명영상 등을 포함한 분자영상기술의 기본적인 원리와 최신연구동향을 살펴본다.

Molecular imaging of the central nervous system is essential technology for better understanding the basic biology of brain function and the way in which various disease processes affect the brain. This course will survey the basic principles and state-of-the-art technologies of molecular neuroimaging, including radioisotopes, optical imaging, and magnetic resonance imaging.

의료영상시스템의원리 (Principles of Neuroimaging Systems)

뇌과학 연구에 있어서 의료영상기기는 해부학적, 기능적, 생화학적 정보를 제공하는 중요한 역할을 한다. 이 강의에서는 MRI, X-ray CT, PET, SPECT 등을 포함한 기본적인 의료영상기기들의 물리, 화학, 생물학적 원리 및 하드웨어, 소프트웨어, 영상획득 기술 등의 구성요소들에 대해 알아보고 최신 기술 경향에 대해 학습한다.

Neuroimaging technologies provide anatomical, functional and biochemical information of brain and play important roles in neuroscience. This course surveys the fundamental physical, chemical and biological principles, hardware and software systems, image acquisition technologies, and current trends in the representative tomographic neuroimaging technologies including magnetic resonance imaging (MRI), X-ray CT, positron emissiontomography (PET) and single photon emission tomography (SPECT).

자기공명영상및분광기법 (Magnetic resonance imaging and spectroscopy)

이 강의는 학생들이 자기공명영상 및 자기공명분광기법에 대한 심도있는 이해를 하기 위해 필요한 정보를 제공하는 것을 목표로 한다. 이 강의를 통하여 학생들은 다양한 자기공명영상 및 분광기법에 대해 토론하고, 자기공명 신호 획득, 처리, 분석 등을 기반으로 한 연구를 수행하는데 필요한 지식을 습득하게 될 것이다.

This course will provide advanced knowledge for magnetic resonance imaging and spectropscopy. Through this course, students will be able to understand various advanced MRI/MRS techniques and necessary background knowledge to perform research based on MR signal acquisition, processing, and analysis.

특수의약화학 (Specific Drug Application)

이 강의에서는 전통적인 의약품의 개념에서 벗어나, 점차 발전해 가고 있는 분자영상, 첨단치료기술 등에 활용 가능한 특수 용도의 의약품, 프로브, 화합물이 뇌질환 및 뇌신경학적 연구에 응용되는 사례를 중심으로 진단, 기전연구, 치료를 위한 접근 방법을 배우고자 한다. MRI, PET, 광학영상기기 등이 주요 영상 장치로 다루어질 예정이며, 또한 나노 화합물의 연구 기법들을 탐구하고 토론하고자 한다.

The aim of this lecture is to explore the principles of the molecules which are biologically active in the living body and have special functions, eg. visualization of certain receptor or process for therapy and diagnosis. Neuronal disease will be the main target for this issues and  MRI, PET, optical imaging, other analytical/therapeutic modalities will be the specific tools for this field. In addition, nano-scaled materials will be side topic if needed.

최신뇌과학지견 1

Recent advances in neuroscience 1

이 강의는 뇌과학 전분야에 걸친 다양한 주제에 대해 다룬다. 이 강의에서는 학생, 교수, 초청강사들이 현재 뇌과학 분야에서 진행중인 다양한 연구에 대한 소개 및 토론을 진행하게 된다.

This course covers a variety of topics in molecular, cellular, and developmental neurosciences. Students, faculty and invited speakers will present and discuss current topics in the research field.

최신뇌과학지견 2

Recent advances in neuroscience 2

이 강의는 뇌과학 전분야에 걸친 다양한 주제에 대해 다룬다. 이 강의에서는 학생, 교수, 초청강사들이 현재 뇌과학 분야에서 진행중인 다양한 연구에 대한 소개 및 토론을 진행하게 된다.

This course covers a variety of topics in molecular, cellular, and developmental neurosciences. Students, faculty and invited speakers will present and discuss current topics in the research field.

최신뇌과학지견 3

Recent advances in neuroscience 3

이 강의는 뇌과학 전분야에 걸친 다양한 주제에 대해 다룬다. 이 강의에서는 학생, 교수, 초청강사들이 현재 뇌과학 분야에서 진행중인 다양한 연구에 대한 소개 및 토론을 진행하게 된다.

This course covers a variety of topics in molecular, cellular, and developmental neurosciences. Students, faculty and invited speakers will present and discuss current topics in the research field.

최신뇌과학지견 4

Recent advances in neuroscience 4

이 강의는 뇌과학 전분야에 걸친 다양한 주제에 대해 다룬다. 이 강의에서는 학생, 교수, 초청강사들이 현재 뇌과학 분야에서 진행중인 다양한 연구에 대한 소개 및 토론을 진행하게 된다.

This course covers a variety of topics in molecular, cellular, and developmental neurosciences. Students, faculty and invited speakers will present and discuss current topics in the research field.

최신뇌과학지견 5

Recent advances in neuroscience 5

이 강의는 뇌과학 전분야에 걸친 다양한 주제에 대해 다룬다. 이 강의에서는 학생, 교수, 초청강사들이 현재 뇌과학 분야에서 진행중인 다양한 연구에 대한 소개 및 토론을 진행하게 된다.

This course covers a variety of topics in molecular, cellular, and developmental neurosciences. Students, faculty and invited speakers will present and discuss current topics in the research field.

최신뇌과학지견 6

Recent advances in neuroscience 6

이 강의는 뇌과학 전분야에 걸친 다양한 주제에 대해 다룬다. 이 강의에서는 학생, 교수, 초청강사들이 현재 뇌과학 분야에서 진행중인 다양한 연구에 대한 소개 및 토론을 진행하게 된다.

This course covers a variety of topics in molecular, cellular, and developmental neurosciences. Students, faculty and invited speakers will present and discuss current topics in the research field.

뇌진단치료제개론 (Introduction to brain diagnosis treatment)

최근 BNCT 등 뇌질환의 진단치료제 기술의 관심도가 높아짐에 따라, 이에 대한 연구와 고찰을 학습하는 것을 목표로 한다.

With the recent increase in interest in diagnostic treatment technologies for brain diseases such as BNCT, the goal is to learn research and consideration on this.

진단치료제방법론 (Theragnostics mechamism)

진단과 치료를 병합한 개념의 새로운 질병 극복 기술에 대한 이해

To understand medical technology overcoming the diagnosis and therapy

(Therapeutic + Diagnostic = Theragnostic)

알츠하이머병의신경생물학 (The Biology of Alzheimer´s disease)

이 과목을 통하여 기본적인 알츠하이머병의 병리, 임상, 검사, 치료, 연구 등의 최신지견을 습득할 수 있다.

Through this subject, students can acquire the latest knowledge of the pathology, clinical, examination, treatment, and research of basic Alzheimer's disease.

알츠하이머병의신경생물학2 (The Biology of Alzheimer´s disease2)

이 과목을 통하여 기본적인 알츠하이머병의 병리, 임상, 검사, 치료, 연구 등의 최신지견을 습득할 수 있다.

Through this subject, students can acquire the latest knowledge of the pathology, clinical, examination, treatment, and research of basic Alzheimer's disease.

식품과뇌건강(Food and brain health)

식품과 뇌건강 교과목에서는 뇌건강과 관련된 식품/성분의 섭취와 장내미생물 간의 관련성에 대한 내용을 배우고 관련 연구논문들에 대한 조사 및 발표를 통해 Brain-Gut-Food에 관한 이해를 높인다.

Students learn about the relationship between brain health-related food/component intake and intestinal microorganisms and enhance our understanding of Brain-Gut-Food through research and presentation on related research papers.

5. 학과소개 / Introduction to Department

가천대학교 메디컬캠퍼스에는 의과대학, 약학대학, 보건과학대학, 간호대학이 있고 연구소로는 이길여암·당뇨연구원과 가천뇌과학연구원이 있다. 캠퍼스 이름과 같이 의생명과학 관련 교육 및 연구 기관이 집결해 있다. 각 대학들은 학부 교육에, 연구소들은 최고의 시설을 이용하여 연구에 열중하면서 각자의 임무를 충실히 수행하고 있다.

그러나 여러 이유에서 메디컬캠퍼스에 내실 있는 대학원 교육이 절실히 요구되고 있다.

첫째, 대학 경쟁력의 원천은 연구력이고 대학 연구의 핵심은 대학원이기 때문이다. 이를 위하여 가천융합의과학원을 중심으로 연구역량을 높여 대학의 경쟁력을 향상시켜야 한다.

둘째, 메디컬캠퍼스에 있는 대학 및 연구소 간의 협력이 요구되기 때문이다. 현재 독립적으로 활동하고 있는 각 기관별 역량을 극대화 할 수 있는 효율적 협력체가 구축되어야 한다.

셋째, 의료는 21세기의 성장동력이기 때문이다. 가천대 메디컬캠퍼스도 새로운 의료지식 및 기술 개발에 앞장서야 하고 또한 이에 필요한 인력을 양성하여 우리나라가 의료 선진국이 되는데 기여하기 때문이다.

이상의 이유를 충족시키기 위해서 대학원에 뇌과학과를 설립하고 그 관리와 운영을 가천융합의과학원이 담당한다. 뇌과학과는 석사와 박사 과정을 운영한다.

As indicated by its name, the Medical Campus of Gachon University has all colleges and institutes involved in health sciences, which are College of Medicine, College of Pharmacy, College of Health Science, College of Nurse and two research institutes, i.e. Gachon Neuroscience Institutes and Lee Gil Ya Cancer & Diabetes Institute. Recently, GAIHST(Gachon Advanced Institute for Health Sciences and Technology) was established to promote the cooperation and interaction among those colleges and institutes. Each of them has devoted to the undergraduate education and researches using the good facility and highly sophisticated equipment. However, the Medical Campus needs to strengthen the graduate education for the following reasons which are:

1. The competitiveness of colleges is originated from research activities and the latters are performed in graduate schools and core of graduate education.

2. The colleges and institutes in the medical campus require the more intimate interaction and collaboration, which are facilitated and promoted by graduate education efficiently.

3. The medical industry will be a leading power for the growth of national economy in 21 century. The medical campus should have obligation to participate in the development of medical knowledge and technology and education of scientists who will work in the medical academy and industry.

In order to meet these reasons, the Department of Neuroscience was established in the Graduate School of Gachon University. GAIHST is responsible for running this Department. This Department has course of master and doctor.

학과 회의록
학과명	뇌과학과
일 시	2024. 4. 12.
참석자	정윤재, 이영재, 오병철, 김광기, 정준영
회의내용	가천융합의과학원 뇌과학과 운영의 효율성 및 전공 교육 내실화를 위하여 교육목표, 연구분야, 교육과정등을 검토하여 진행하기로 함.
2024. 4. 12.
정 윤 재		(인)	이 영 재	(인)
오 병 철		(인)	정 준 영	(인)
김 광 기		(인)		(인)